Blocco Condotta I

Comptenza
Il partecipante è in grado di far sì che persone coinvolte si mettano, con le loro rispettive competenze, al sevizio di una causa comune. Sa legare, organizzare e quindi impiegare efficacemente le energie e le risorse disponibili, alfine di raggiungere obiettivi chiaramente definiti

Obiettivi d'apprendimento

Il partecipante

sa spiegare le basi/le fondamenta della condotta
sa definire le diverse forme di condotta e descrivere le loro possibilità d'impiego
sa descrivere i compiti essenziali di una persona responsabile per la condotta.
sa menzionare le competenze necessarie per la condotta
sa distinguere tra diversi strumenti della condotta e applicarli

Contenuti

Forme di condotta
Cerchio della condotta
Funzione della condotta
Compiti di un responsabile per la condotta
4 stili di condotta

Livevello
Principiante

Tempo d'apprendimento
6.5 ore tempo d'insegnamento
5.0 ora di studio autodidattico (studio autodidattico delle singole documentazioni didattiche, approfondimento della materia d'insegnamento e preparazione sul controllo delle competenze 1).