Bloc Didactique spécialisée

Compétences

Le participant est en mesure de préparer correctement des thèmes samaritains d’un point de vue technique, méthodologique et didactique, et de planifier, d’organiser et d’évaluer ainsi des exercices de section attrayants et conformes aux besoins des participants.     

Objectifs d'apprentissage

Le participant

• applique les connaissances issues du bloc «Didactique».
• élabore un concept de programme de formation de section planifié sur un an.
• donne et reçoit un feedback à l’aide des règles de feedback, planifie son stage conformément aux deux exigences.

Contenus

• Elaborer un concept de programme de formation planifié dans le temps
• Mise en œuvre pratique de l’exercice d’enseignement
• Donner un feedback à l’aide des règles de feedback
• Recevoir un feedback de la part de ses collègues
• Planification de l’exercice d’enseignement dans la section et connaissance des critères de qualification

Temps d'apprentissage

• 13,5 h de cours
• 4 heures d'étude personnelle

Thèmes pour les exercices d’enseignement:

• Traitement des plaies: 1, évtl. 2 type(s) de plaie(s)
• Brûlures et ébouillantages: causes, symptômes, premiers secours
• Œil ou oreille (structure, fonction, maladies)
• Evaluation du patient, surveillance
• Dégagement d’urgence et sauvetage (sans matériel)
• Premiers secours psychologiques: encadrement des patients et des proches
• La pharmacie de ménage: types, contenu, règles concernant les médicaments
• Maladies aiguës: formes, symptômes, premiers secours
• Matériel de pansement sur le poste sanitaire
• Lésions de l’appareil locomoteur: bras et jambes (causes, symptômes, premiers secours)
• Système cardiovasculaire – facteurs de risque, maladies, symptômes, premiers secours
• Système digestif (problèmes et maladies possibles)
• Accidents domestiques
• Pansements au stade de la fixation
• Hypothermie / gelures (causes, symptômes, premiers secours)

 Ce bloc comporte un contrôle des objectifs d’apprentissage