Block Rhetorik/Präsentationstechnik
Kompetenz
Der Teilnehmer...
- ist in der Lage, sich mit konkreten und praktischen Fragen der Präsentations- und Auftrittskompetenz sowie einer differenzierten Einschätzung der eigenen Stärken und Schwächen auseinander zu setzen.
- ist in der Lage, anhand vorgegebener Qualifikationskriterien für die Evaluation differenziertes und konstruktives Feedback zu erteilen und zu empfangen.
Lernziele
Der Teilnehmer...
- erstellt ein wirkungsvolles Rede-Manuskript
- setzt sich mit den Grundsätzen der Präsentationstechnik auseinander, Vor- und Nachteile der verschiedenen Medien
- benennt Vor- und Nachteile der verschiedenen Methoden
- ist in der Lage eine Ausbildungssequenz nach den sieben Punkten für wirk-sames Überzeugen zu präsentieren
- wendet die rhetorischen Stilmittel in seiner Präsentation an
- erteilt nach vorgegebenen Kriterien differenziertes Feedback
Inhalte
- Erkennen der eigenen Wirkung auf den Gesprächspartner
- Wissen, was den Menschen motiviert
- Wirkung durch die Sprache
- Wirkung durch Körpersprache
- Überzeugendes Argumentieren
- Wirkungsvoller Einsatz technischer Hilfsmittel
- Effizientes Vorbereiten, Durchführen und Nachbearbeiten der Redesituationen
- Präsentationstraining / Videoaufnahmen
- Feedback erteilen und empfangen
- Auswertung Video / Einschätzung der eigenen Stärken und Schwächen / Folgerungen für die eigene Weiterarbeit
Niveau
Fortgeschrittene (für Personen mit Ausbilder-Erfahrung)
Lernzeit
16 Stunden Unterrichtszeit
8 Stunden Selbststudium Vorbereitung einer Unterrichtssequenz vor Blockbeginn
Bemerkungen
Vor Blockbeginn bereitet jeder Teilnehmer eine Präsentation von 30 Min. vor. Im Block wird die Präsentation nach den neu erworbenen Kenntnissen überarbeitet und anschliessend der Kursgruppe präsentiert.